快乐的班主任

一、与学生建立“情感热线”。体会人生被挚爱的快乐 常言道：“亲其师，才能信其道。”刚接这个班，我就想。他们的原班主任马老师本就是一位很优秀的老师。如果我要做得不比马老师更好．学生就不可能轻易接纳我．甚至有被学生炒鱿鱼的可能。为了赢得学生的尊敬与信赖，在教育教学活动中。我时刻注意自己的言谈举止，一改传统的师道尊严。