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| 乐感·诗情·禅意 | |
| 引用本文： | 刘果真.乐感·诗情·禅意[J].师道,2011(6):45-46. |
| 作者姓名： | 刘果真 |
| 作者单位： | 广州市番禺区象贤中学; |
| 摘 要： | 一直以来,我们对于古文的教学总是习惯于逐个字词的解释,虽然这注重了基础字词的理解,但只是执着于字词的理解又不利于学生对文言文的理解,有时甚至是一些机械、无效的重复。 |
| 关 键 词： | 禅意 诗情 乐感 字词 文言文 教学 学生 |
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