初中英语自主学习课堂教学实施策略初探 |
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引用本文: | 陈静.初中英语自主学习课堂教学实施策略初探[J].教师,2016(4):38. |
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作者姓名: | 陈静 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学 |
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摘 要: | 在传统教学理念的指导下,许多初中英语教师不重视学生的主体地位,学生在课堂上只是被动地接受知识,缺乏自主学习和思考,造成大多数初中生对英语课程的学习兴趣不高,这就要求教师对课堂教学策略进行改进和创新,突出学生的主体地位,注重培养学生自主思考和探究的能力。一、初中英语自主学习课堂教学策略的内容(1)学习动机培养策略。初中英语自主学习理论强调要在激发学生学习兴趣的基础上,发挥学生自主学习的
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关 键 词: | 自主学习 课堂教学策略 学习动机 培养策略 传统教学理念 学习态度 课外时间 情感教育 认知教育 自身情感 |
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