CDIO视觉下的MOOC课程教学改革探索 |
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作者单位: | ;1.台州职业技术学院 |
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摘 要: | 本文针对高职院校MOOC课程开发面临的知识点碎片化、片段化问题,提出了基于CDIO模式的高职MOOC课程建设思路和实施策略,探索一条适合高职课程教学模式改革的新途径。
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关 键 词: | CDIO MOOC 职业教育 教学改革 |
Reform exploration on MOOC teaching model under CDIO engineering education Paradigm |
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