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交互式电子自板的特点及应用中存在的问题
作者姓名:陈钢
作者单位:江阴市第一中学,江苏江阴214400
摘    要:随着科技的进步,计算机多媒体在学校和课堂教学中的应用越来越普及。以投影机、实物展台、计算机等为主的常用解决方案应用于教学中,确实可以在一定程度上提高教学效果。但这却使教师从讲台前转到了计算机屏幕的后面,而且幕布不能满足教师的书写要求,缺少了教师在黑板前生动活泼的讲学和师生间的即时沟通,影响了课堂教学的连续性。

关 键 词:应用  交互式  计算机多媒体  电子  课堂教学  教学效果  书写要求  投影机
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