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| 关于初中历史教学有效性的思考 | |
| 引用本文： | 陈厚军.关于初中历史教学有效性的思考[J].新课程研究,2008(9). |
| 作者姓名： | 陈厚军 |
| 作者单位： | 山东济南市章丘市圣井中心学校 |
| 摘 要： | 我们的日常教学一个非常突出的问题是：老师教得很累。学生学得很苦，但学生却没有得到应有的发展。在初中历史教学中，笔者常常感觉到一节课下来，学生似乎对书课知识已经理解和掌握，然而，遇到相关问题需要解决时。却显得无能为力。因此提高教学的有效性，是需要特别关注的一个问题，笔者觉得有以下几个方面值得注意： |
| 关 键 词： | 初中历史教学 教学有效性 日常教学 学生 老师 |
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