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| 注重语文美育提高审美素养 | |
| 引用本文： | 曹永.注重语文美育提高审美素养[J].小学教学参考,2012(36). |
| 作者姓名： | 曹永 |
| 作者单位： | 江苏泗洪县归仁小学 223953 |
| 摘 要： | 美育作为教育的一种方式,是人类全面教育的一个有机组成部分,与德、智、体、劳等诸方面的教育相辅相成,融为一体,是人类实现自我发展的一个重要途径.语文教学应有目的、有计划地培养学生正确的审美观,积极引导学生对语文课中美的因素进行感悟、理解、赏析,更好地陶冶性情,增强审美感受,提高觉悟、追求和创造美,从而树立正确的人生观. |
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