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| 巧用“手”资源 快乐学数学 | |
| 引用本文： | 赵鹏.巧用“手”资源 快乐学数学[J].小学教学参考,2012(35):49. |
| 作者姓名： | 赵鹏 |
| 作者单位： | 江苏高邮市第一小学,225600 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生说:"人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。"其实我们的手不仅会做工,而且是独特的数学资源。在数学教学实践与探索中,如果能够合理地运用"手"资源,不仅能激发学生学习的兴趣,而且能让学生主动参与到数学学习的探究活动中来,起到巧妙计算、帮助记 |
| 关 键 词： | 数学教学 学生学习 实践与探索 手指 主动参与 数学学习 数学资源 快乐 记忆 探究活动 |
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