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| 夯实学习基础 整合辨析能力——“统计图”教学实践与设计意图 | |
| 引用本文： | 张翼文.夯实学习基础 整合辨析能力——“统计图”教学实践与设计意图[J].小学教学参考,2012(35):16-19. |
| 作者姓名： | 张翼文 |
| 作者单位： | 浙江杭州市和睦小学,310011 |
| 摘 要： | 教学内容:人教版义务教材小学数学六年级下册P66～67。教学目标:1.会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能正确解释统计结果。2.能根据统计图提供的信息,做出正确的判断或简单预测。 |
| 关 键 词： | 统计图 设计意图 辨析能力 统计信息 体育运动 年收入 老师 综合应用 教学设计 学生 |
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