历史课程创意教学方法的实践

开放式教育方法（创意）在欧美发达国家比较流行。新课程历史教学中必须引入活泼多样的创意教学方法,把握主次、轻重、详略、缓急,突出重点、破解难点。笔者通过在中学历史教学实践中,对直接导入法、交流互动法、教学相长法等几种常用方法的创意实践,提出探讨意见。