| 《市场营销》教学方法探析――以某应用型本科院校为例 |
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| 引用本文： | 田娴. 《市场营销》教学方法探析――以某应用型本科院校为例[J]. 佳木斯教育学院学报, 2015, 0(3) |
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| 作者姓名： | 田娴 |
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| 作者单位： | 福州外语外贸学院 福建福州 350200 |
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| 摘 要： | 《市场营销》教学常用方法颇多,但在实施中总体效果并不乐观,存在案例选择不当、非专业学生学习困难、课堂缺乏互动、整体效果难预测等问题。以某应用型本科院校为例,分析学生是一群易受网络语言影响、有求知欲、求胜心、求关爱的"90后"。因此市场营销课堂应根据学生的特点与需求,将学生当作服务对象,采用适当教学方法,激发他们学习兴趣。最后以教学中"产品生命周期"为例,简述可采用的教学方法。
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| 关 键 词： | 市场营销 教学方法 应用型本科 学生特点 |
"Marketing" teaching method analysis,some applied undergraduate colleges and universities,for example |
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| Tian Xian. "Marketing" teaching method analysis,some applied undergraduate colleges and universities,for example[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2015, 0(3) |
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| Authors: | Tian Xian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | marketing teaching methods applied undergraduate characteristics of students |
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