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让课堂提问提升学生思维价值
引用本文:
杨荣平.让课堂提问提升学生思维价值[J].新课程研究,2006(12):47-48.
作者姓名:
杨荣平
摘 要:
在教学“篮球场上的数学问题”这一数学活动课时,教学进入引导学生提出数学问题这一环节。
关 键 词:
引导学生
思维价值
课堂提问
数学问题
数学活动
篮球场
教学
课时
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