面朝西方,难观日出——谈影响教改的几个认识误区 |
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引用本文: | 余湘陇.面朝西方,难观日出——谈影响教改的几个认识误区[J].数学教学研究,2010,29(3):10-13. |
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作者姓名: | 余湘陇 |
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摘 要: | 笔者认为,当前“素质教育轰轰烈烈”而“应试教育扎扎实实”局面的形成原因很多,但以下几个认识误区不能不说是其主要原因.本文前两个问题仅以课业(主要是数学课业)负担为例加以澄清.
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关 键 词: | 误区 西方 教改 日出 应试教育 素质教育 数学课 原因 |
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