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| 双重性格学生的指导个案 | |
| 引用本文： | 韩育勤.双重性格学生的指导个案[J].宁夏教育,2006(4):67-68. |
| 作者姓名： | 韩育勤 |
| 作者单位： | 银川市实验小学 |
| 摘 要： | 一天中午,微机室王老师告诉我,昨天下午第二节课上有一台电脑的鼠标被损坏,里面滚动的小珠不翼而飞了。一台电脑没有了鼠标,根本无法正常操作,这将影响到其他班级同学的学习,我意识到了它的严重性,隐隐感到一种存在于学生思想深处的不可言喻的东西…… |
| 关 键 词： | 学生思想 双重性格 个案 微机室 第二节 严重性 鼠标 电脑 中午 老师 |
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