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巧用纠错“病历”,提高学习效率
作者姓名:顾高玲
作者单位:汾湖高级中学
摘    要:纠错本的使用能将学生经常犯的错误进行整理,归纳,从而有效地让学生明白自己的薄弱环节,有效地解决问题。如何正确使用纠错本,使纠错本真正地起到宝典的功能。

关 键 词:纠错本  英语教学  病例
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