金昌市中小学信息技术教育存在的问题及对策 |
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引用本文: | 李晓东.金昌市中小学信息技术教育存在的问题及对策[J].甘肃教育,2005(4):57-57. |
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作者姓名: | 李晓东 |
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摘 要: | 一、金昌市中小学信息技术教育中存在的问题 1.客观现状。目前金昌市中小学担任信息技术课程的教师多半是由数学或物理教师转行过来的,信息技术理论基础不强,对技术的掌握也不够深入,一般没有独立开发教学软件的能力,也不善于利用信息技术获取与本学科相关的教学资源。
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关 键 词: | 信息技术教育 问题 对策 |
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