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| 构建高效初中物理课堂的策略和方法 | |
| 引用本文： | 李月棠.构建高效初中物理课堂的策略和方法[J].物理教师,2011,32(7):24-25. |
| 作者姓名： | 李月棠 |
| 作者单位： | 常熟市实验中学，江苏常熟,215500 |
| 摘 要： | 在新课程实施的今天，人们追求教学的有效性，促使学生更好地发展．课堂教学是学生接受知识的主渠道，教师课堂教学的各项流程是否有效、是否发挥最大效能，将会很大程度地影响到学生的学习成绩．在当前形势下，认真研究并构建高效的物理课堂，对于推进新课程改革的顺利开展具有十分重要的意义．在新课程理念下构建高效的物理课堂，笔者尝试采用以下策略和方法． |
| 关 键 词： | 物理课堂 初中 课堂教学 新课程实施 新课程改革 学习成绩 课程理念 有效性 |
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