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坚持“六突出” 提高高师人才培养质量
引用本文:佘正松,李健.坚持“六突出” 提高高师人才培养质量[J].中国高等教育,2005(19).
作者姓名:佘正松  李健
作者单位:西华师范大学党委,西华师范大学 书记、校长 教授,副校长 教授
摘    要:高师院校作为实践教育科学和培养各类中小学校师资的专业机构,其师范性决定了教师教育必须遵守的教育规律和规范,讲究教师在做人、教学、科研等方面给学生提供良好的示范,倡导教师在学术品格与整体人格秉性方面有高尚的风范,给学生以良好的感染和熏陶。然而我们的现状与目标还有较大差距。主要表

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