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杜威和帕克教育思想的现代启示
作者姓名:龙凤  韩荣弼
作者单位:延边大学理学院化学系
摘    要:帕克与杜威作为进步教育之父和精神领袖,反对传统教育,注重以儿童为中心,重视学校与社会的联系,强调个别教学等教育理念,对于现代教育的产生和发展起到了重要的推动作用,对当下教育也有重要的启示。但是,其与马克思主义教育学说有着本质的区别。

关 键 词:进步主义教育运动  杜威  帕克  马克思主义  教育学说现代启示
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