|
|||||
|
|
| 可否说得更全面些——谈关于“算理”的教学 | |
| 引用本文： | 张奠宙.可否说得更全面些——谈关于“算理”的教学[J].小学教学(数学版),2010(10):16-18. |
| 作者姓名： | 张奠宙 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 上海的8月酷热,恰逢《小学教学》第7-8期合刊寄到。许多文章写得很好,犹如一阵凉风吹来,读来倍感清新。首先,我读的是张丹老师的一组文章。她是一位很有才华的研究者,我们也是熟悉的朋友。她的文章内容充实、朴实无华、不说空话,值得一读。这一组文章, |
| 关 键 词： | 小学教学 文章内容 算理 研究者 老师 朴实 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |