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| 在情境中理解在活动中建构——“有几支铅笔”片段教学与评析 | |
| 作者姓名： | 周燕飞 邱贻根 |
| 作者单位： | [1]福建光泽县杭西小学 [2]福建光泽县教师进修学校 |
| 摘 要： | 写在前面：为组建我县小学＂研、送、训＂教师核心团队,县教师进修学校初教室策划安排了首届小学教师说课及片段教学融为一体的比赛。本次比赛的课题以学段为单位,分别从每个学段单册教材的不同领域（数与代数、几何与图形、统计与概率等）里选定三个内容,供选手进场后现场抽取，旨在考查教师的综合素质， |
| 关 键 词： | 片段教学 小学教师 铅笔 情境 教师进修学校 统计与概率 核心团队 综合素质 |
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