随风潜入夜,润物细无声 --浅谈教师的导引艺术

主体教学的方法，开辟了教学改革的广阔天地，也给教师提出了更高的要求。教学中如何改变满堂灌的传统模式，怎样变化角色在主体教学中发挥积极作用，是我在研究教师导引艺术时集中考虑的问题。我感到，教师只有掌握了较为熟练的启发与导引技能，才能充分发挥其主导作用，才能真正成为课堂这台戏的幕后主人。