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合作学习理论在科学课教学中的运用
引用本文:朱朝阳.合作学习理论在科学课教学中的运用[J].中国科技信息,2006(1):330.
作者姓名:朱朝阳
作者单位:浙江省武义县武阳中学,321200
摘    要:合作学习是新课标下的一种重要教学组织形式,是对传统教学组织形式的一种突破和补充。然而许多教师采用小组合作学习时往往只偏重形式,缺乏对合作学习理论精神实质的正确把握。在教学实践中出现了一些偏差,本文想针对教学中存在的问题,谈谈合作学习理论在科学课教学中的运用。

关 键 词:合作学习  科学课教学  运用
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