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| 信息技术与语文课程整合的思考 | |
| 作者姓名： | 何伟萍 |
| 作者单位： | 南宁市第二中学 园丁工程A类学员 |
| 摘 要： | 现代语文教育观从广袤的时间和空间范围开拓了人们对教育的视野，也开阔了人们语文教学改革的思路。面对２１世纪，现代人所需要的语言能力结构有了新的发展，语文人才的概念有了新的要求。韩国著名学者崔昌烈教授在《国语教授法》“国语教育现代化探索”一章中，对现代人应具备的语文能力，提出了独具开阔思路的新见解：①具有主体意识和丰富的个性，能掌握科学技术，驾驭现代化手段；②不趋之若鹜而真正适应时代潮流；③善于利用社会群体，能得到社会群体的培植，并在社会群体中出类拔萃；④具有高度的语言生成能力，在思考、行为和工作中… |
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