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| 审视我国英语教学中的低龄化现象 | |
| 作者姓名： | 王卉 周序 |
| 作者单位： | 西南大学外国语学院;北京师范大学教育基本理论研究院; |
| 摘 要： | 当前,低龄化成了我国英语教学的一个显著特征。虽然新一轮《国家基础教育课程改革纲要》已经将英语课的开设时间由原来的初中一年级提前至小学三年级,但这显然还不能满足一些教育机构和广大家长 |
| 关 键 词： | 英语教学 英语学习 低龄化 二语习得 语言输入 英语课堂 幼儿园 学习者 第二语言 国家基础教育课程改革 |
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