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巧用多媒体资源 激活化学课堂
引用本文:徐俊.巧用多媒体资源 激活化学课堂[J].中国教育技术装备,2012(11):105-106.
作者姓名:徐俊
作者单位:江苏省吴江经济技术开发区实验初级中学
摘    要:1多媒体激活化学课堂多媒体技术的课堂教学,给传统教学模式注入新的教学理念和教学方法,它把学生带入一个声、像、图、文并茂的新天地,使抽象的化学问题形象化、静止的化学知识动态化。在多媒体教学过程中,

关 键 词:多媒体资源  化学课堂  课堂教学效率  学生  传统教学方法  化学实验  多媒体网络  化学知识  激发兴趣  多媒体技术
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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