|
|||||
|
|
| 《引用与修辞》教案设计 | |
| 引用本文： | 张春华.《引用与修辞》教案设计[J].语文教学与研究,2005(23). |
| 作者姓名： | 张春华 |
| 作者单位： | 山东淄博市淄川实验中学 |
| 摘 要： | 一、导入孔子云“言之无文,行而不远”,意思是说话如果没有文采,这话就传播得不远,写文章是同样的道理,杜甫有句名言是“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”,告诉我们写文章要注意语言的锤炼,那怎样才能让我们的语言有文采呢,今天我们就来探讨这个问题。板书课题二、讲授新课(一)引导学生明确锤炼语言的具体方法1、投影:阅读下面这段文字,说说其语言特点。我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |