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| 小学思想品德课教学改革走向 | |
| 引用本文： | 曾道隆.小学思想品德课教学改革走向[J].湖南教育,1998(3). |
| 作者姓名： | 曾道隆 |
| 作者单位： | 长沙市岳麓区教研室 |
| 摘 要： | 小学思想品德课教学改革的走向如何？笔者带着这一问题,到一些学校听课,走访了有关教师,参与了一些教研活动,欣喜地看到,我省思品课教学改革正逐步实现"四个转变"。一、教材内容由以《大纲》为中心向以《课程标准》为中心转变。1997年4月,国家教委颁发了《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（试行）》（以下简称《课程标准》）,并将于1999年秋季开始在全国实施,1992年国家教委印发的《九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲（试用）》以及据此编写的教材同时停止使用。针对这一情况,我省新编了小学思想品德… |
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