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| 小学生创新意识和实践能力的巧培养 | |
| 引用本文： | 高秀娟,李同合.小学生创新意识和实践能力的巧培养[J].现代家教,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 高秀娟 李同合 |
| 摘 要： | 培养学生的创新意识和实践能力,是实施素质教育的重要内涵,更是小学教育的改革方向。如何培养小学生的创新意识和实践能力?一、让学生先乐,激起创造思维火花。要激发学生强烈的求知欲,教师要善于运用新颖有趣的方法,使学生趣味盎然地投入到学习中,也就是让学生先乐一下。如教“圆的认识”时,有位教师开始就问:“车轮是什么形状的?”同学们觉得这个问题太简单,便笑着回答:“圆形。”老师又问:“为什么造成圆形呢?难 |
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