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浅谈初中生品读能力的培养
引用本文:
陈丽英.浅谈初中生品读能力的培养[J].新课程学习(社会综合),2009(12).
作者姓名:
陈丽英
作者单位:
福建省安溪第八中学
摘 要:
品读,就是精读、深读,就是对课文的赏析、体味,就是从不同的角度,或选点,或铺面,对文章进行品评赏析,从字里行间看出作者遣词造句的功夫与用心,看出文中的美点妙要,品出力透纸背的意蕴.我认为,在语文教学中实施"品读法",更易于培养学生的阅读能力,下面从四方面谈谈"品读"的艺术.
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