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高举爱国主义旗帜——学习《爱国主义教育实施纲要》座谈
引用本文:班华,韩延明,朱小蔓,戚万学,詹万生.高举爱国主义旗帜——学习《爱国主义教育实施纲要》座谈[J].教育研究,1995(4).
作者姓名:班华  韩延明  朱小蔓  戚万学  詹万生
作者单位:南京师范大学 教授、博士生导师 (班华),曲阜师范大学 副教授 (韩延明),南京师范大学 教授、教育学博士 (朱小蔓),山东师范大学 教授、教育学博士 (戚万学),中央教育科学研究所 副研究员(詹万生)
摘    要:1994年8月23日,中共中央向各地印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》论述了爱国主义教育的重要意义,提出了爱国主义教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体实施措施,为我们进行爱国主义教育提供了明确的理论指导。《纲要》的发布在社会各界引起了强烈反响。本刊编辑部特邀部分同志就如何正确认识、理解《纲要》的伟大意义,如何贯彻落实《纲要》等问题,进行了座谈。现将这些同志在座谈会上的发言加以整理,摘要刊登如下。

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