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北京、香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究
引用本文:韦小满,袁文得,等.北京、香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究[J].特殊教育研究,2000(1):38-42.
作者姓名:韦小满  袁文得  
作者单位:[1]北京师大教育系,100875 [2]香港大学教育学院教育系
摘    要:

关 键 词:北京  香港  普通学校  小学教师  教师态度  残疾儿童  随班就读  比较研究
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