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北京、香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究
引用本文:
韦小满,袁文得,等.北京、香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究[J].特殊教育研究,2000(1):38-42.
作者姓名:
韦小满
袁文得
等
作者单位:
[1]北京师大教育系,100875 [2]香港大学教育学院教育系
摘 要:
关 键 词:
北京
香港
普通学校
小学教师
教师态度
残疾儿童
随班就读
比较研究
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