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试论生物校本课程开发
引用本文:
郭安源.试论生物校本课程开发[J].教学与管理,2007(24).
作者姓名:
郭安源
作者单位:
福建泉州市第九中学
摘 要:
一、生物校本课程开发的基本过程1.成立领导机构由校长、生物课程专家、学校生物教师、学生家长共同组成课程开发委员会。校长任委员会主任,为校本课程开发提供组织和领导保障,其职能是:咨询、把关、审查和提供帮助。2.进行前期论证任何形式的校本课程开发之前都要经过前期论
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