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| 课标 课本 课堂——试谈新课改中的语文活动课 | |
| 引用本文： | 杨永红.课标 课本 课堂——试谈新课改中的语文活动课[J].课程教材教学研究(小教研究),2004(Z3). |
| 作者姓名： | 杨永红 |
| 作者单位： | 个旧市第三中学 |
| 摘 要： | 课程改革是一个系统工程。它涉及到各个方面和众多环节,而这些方面和环节又是相互促进和制约的。下面我想就新课改中语文活动课的相关要求、条件、现状和建议,谈点粗浅的看法,以就教于专家同仁。一、《课程标准》的要求本次课程改革特别强调学生参与(即:强调“活动”、“操作”、“实践”、“考察”、“调查”、“探究”、“体验”、“经历”等)和重视直接经验。《语文课程标准》从课程性质上指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,从课程理念上提出“全面提高学生的语文素养”,从课程目标上要求“在生活中、在应用中逐步加深对词语… |
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