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基于胜任力的医学生综合素质能力提升实施路径探析
作者姓名:田园  张磊  张毅
作者单位:云南中医药大学基础医学院学生工作办公室;云南中医药大学基础医学院;云南中医药大学基础医学院党委
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“新时代下基于胜任力的学生综合素质测评体系构建与研究”(项目编号:2020J0306);云南中医药大学哲学社会科学课题(项目编号:2020-SKYB-0003)的阶段性研究成果。
摘    要:人民群众对于个人健康认知水平和需求的提升,对医学院校的人才培养成效提出了更高的要求。“健康中国”“人民期待”需要医学院校在人才培养中充分考虑时代需求的变化。运用胜任力理论指导医学院校学生的综合素质评价,能够更好地将实际用人需求与评价体系关联起来,体现产出导向,同时反馈到人才培养中,以此为依据探索有效提升医学生职业素养和专业素养的路径,为医学生人才培养工作提供思路。

关 键 词:胜任力  医学生  综合素质能力
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