创新与设计:创客教育理念下课堂教学模式构建 |
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作者姓名: | 唐皓 张涛 |
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作者单位: | 成都市成华区教育科学研究院 |
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基金项目: | 成都市2016年教育科研专项课题“基于创客教育理念的课堂教学模式构建及应用研究”(成教函[2016]115号)。 |
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摘 要: | 新时代教育高质量发展背景下,创客教育理念以其注重创新、激发创造力而成为培养全面人才的重要途径。构建教学实践模型和基本教学模式,依据教学内容有针对性地设计三种不同形态的教学子模式,可以促进课堂教学效能的提升,有助于学生创造力的培养,进而促进学生核心能力的发展。
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关 键 词: | 创客教育 课堂教学 创新 高质量教育 |
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