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项目式学习之于学科核心素养的教育价值——以水源的有机物污染在高三化学专题复习中的设计为例
作者姓名:张一览
作者单位:常熟市中学 江苏 苏州 215500
摘    要:

关 键 词:项目式学习  学科核心素养  设计  实践  课堂教学
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