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北京城市发展中的教育问题、教育空间与教育基础——兼论“北京学”研究的教育学视角
引用本文:文娟,李政涛.北京城市发展中的教育问题、教育空间与教育基础——兼论“北京学”研究的教育学视角[J].首都师范大学学报(社会科学版),2013(1):126-133.
作者姓名:文娟  李政涛
作者单位:1. 华东师大对外汉语学院 上海200062
2. 华东师大新基础教育研究中心 上海200062
基金项目:全国教育科学"十二五"规划课题"当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究"
摘    要:作为都市研究的"北京学",存在着社会学视角、生态学视角、政治经济学视角、文化学视角和文学视角,但却缺乏教育学视角。教育学视角下的"北京学"研究,有着与其他视角不同的研究问题和提问方式,因此,当代亟需把"北京学"作为一种教育问题、教育空间和教育基础来研究,形成"北京学"研究中的教育自觉、教育眼光和教育学视角。

关 键 词:北京  城市  文化  教育学
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