对思想品德课教学的几点思考 |
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引用本文: | 宋晓倩.对思想品德课教学的几点思考[J].中国德育,2010(9):57-58. |
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作者姓名: | 宋晓倩 |
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作者单位: | 新乡市育才小学 |
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摘 要: | 一、树立新观念
学生是学习的主体。教学中应充分体现学生的主体地位,以学生发展为本,承认差异,尊重个性,给予学生充分的期望和关注,保护学生的积极性。宽容不等于默认,认可不等于赞同。课既要上得有激情、有风格,又要有满腔热情接纳个性差异、基础不同的学生,
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关 键 词: | 思想品德课教学 以学生发展为本 尊重个性 个性差异 学习 |
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