| 任务教学模式在“跨文化商业交际”课堂内的实践 |
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| 引用本文： | 陈秋红.任务教学模式在“跨文化商业交际”课堂内的实践[J].湖北函授大学学报,2009,22(1):107-108. |
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| 作者姓名： | 陈秋红 |
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| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院国际商务系,广东,广州,510507 |
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| 摘 要： | 跨文化商业交际能力成为商务英语学生的一项必备要求。在任务教学模式下，围绕教学主题，开展以任务为核心的学习，可以有效地帮助学生在完成任务的过程中实现独立思考、相互合作和交流，并提升其自身的学习主体性、积极性和合作精神，从而提高学生的英语综合运用能力和自主学习的能力。
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| 关 键 词： | 任务型教学模式 跨文化商业交际 |
The Practice of TBL Teaching Model in the Class of Cross-cultural Communication |
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| CHEN Qiu-hong.The Practice of TBL Teaching Model in the Class of Cross-cultural Communication[J].Journal of Hubei Correspondence University,2009,22(1):107-108. |
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| Authors: | CHEN Qiu-hong |
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