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大专英语阅读课的探索与实践
引用本文:丁金珠.大专英语阅读课的探索与实践[J].苏州工职院,2006(2).
作者姓名:丁金珠
摘    要:随着英语教学中阅读能力的提高日益受到关注,而目前大专生英语阅读教与学中存在的种种问题与困难。我们有必要在大专英语教学中帮助学生清除知识性阅读障碍(知识性障碍包括:词汇障碍;语法障碍;背景知识障碍)和帮助学生清除非知识性阅读障碍(非知识性障碍包括:心理障碍;阅读习惯;阅读速度;阅读技巧)。并且从教师角度,对某一堂阅读课提出一些可行性教学设计。

关 键 词:阅读  习惯  障碍  技巧  兴趣
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