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实施有效提问,优化课堂教学
作者姓名:李萍
作者单位:江阴华姿职业学校
摘    要:提问是传统教学中的常用手段,但很多教师在日常教学中并没能将之很好的运用。面对新课程改革的大形势,本文就新课改中要不要提问,为什么要提问,如何来提问,教师和学生在提问中该扮演怎样的角色等方面作初步的探讨。

关 键 词:新课改  提问  优化
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