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| 如何利用网络条件推进班级德育工作 | |
| 引用本文： | 鲍豫鄂.如何利用网络条件推进班级德育工作[J].读与写:教育教学刊,2011(7):172. |
| 作者姓名： | 鲍豫鄂 |
| 作者单位： | 新疆奎屯市第一小学 |
| 摘 要： | 进入21世纪以来,"多媒体"和"信息高速公路"两大技术推动了社会网络化的进程,互联网正以极其迅猛的速度,渗透到人类生活的各个方面,改变着人们的工作,生活,学习,甚至是思维方式。网络闯入青少年的学习生活已成事实。据统计,截止2001年底,我国网民已达到3370万人,在庞大的网民群体中,18岁以下的青少年占15.1%。网络文化正以惊人的速度,深度和广度 |
| 关 键 词： | 德育工作 青少年 网络条件 学生 班级德育 社会网络 德育内容 互联网 多媒体 信息高速公路 |
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