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浅析高职德语阅读课项目化教学
引用本文:周飒.浅析高职德语阅读课项目化教学[J].中国科教创新导刊,2011(34):172-172.
作者姓名:周飒
作者单位:健雄职业技术学院应用外语系,江苏太仓,215411
摘    要:高职应用德语专业的教学在“教”与“学”方面都有别于普通高校,其德语阅读课也面临着时代对高职教学改革的挑战.本文试析高职德语阅读课的现状和特点,尝试以“项目化教学”为导向提高德语阅读课堂教与学的效率,达到较好的德语阅读教学效果,实现既定知识目标和能力目标.

关 键 词:高职院校  德语阅读课  项目化教学
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