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| 浅谈数学教学中的问题设计 | |
| 作者姓名： | 赵春玉 |
| 作者单位： | 四川省南充市人民南路小学 |
| 摘 要： | 课堂提问是小学数学课堂教学不可缺少的环节。合理的课堂提问是协调师生教与学的重要手段。课堂提问能够启发学生思维,诱导学生主动探索知识和思考问题,从而培养和提高思维能力,学会学习方法。老师根据学生的答问能够得到学生的反馈信息,从而调整教学方法,提高课堂教学效果。如果课堂提问把 |
| 关 键 词： | 课堂提问 调动学生 数学课堂教学 思考问题 课堂教学效果 重要手段 教学方法 思维能力 学习方法 新知识 |
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