室内设计“工作室教学法”与市场适应性的研究 |
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引用本文: | 王义利.室内设计“工作室教学法”与市场适应性的研究[J].滁州职业技术学院学报,2013,12(2):34-36. |
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作者姓名: | 王义利 |
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作者单位: | 滁州职业技术学院,安徽滁州,239000 |
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摘 要: | 设计是一个横跨艺术与技术及科学之间的综合性课程,室内设计又是一个艺术与技术相结合,且理论指导实践、实践反证理论的社会化课程。工作室教学法关键是让学生学以致用,使学生在实践中及早的适应社会。文章分析和研究了我国传统室内设计教学,指出实际工作环境与传统教学的矛盾,探索在教学中成立"工作室"应注意防范的几个问题,以工作室为单位,以具体项目来分解课程教学,以完成现实任务为目标,以任务的具体完成情况来检验课堂理论知识,以项目在市场中适应情况来评价教与学的效果,从而实现社会对人才需求的真正接轨。
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关 键 词: | 室内设计 市场 实践项目 工作室教学 |
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