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| 让数学作业变得更有效 | |
| 引用本文： | 吉祝华.让数学作业变得更有效[J].宁夏教育,2009(3):50-50. |
| 作者姓名： | 吉祝华 |
| 作者单位： | 江苏省海安县李堡镇中心小学 |
| 摘 要： | 现在许多教师都比较重视课堂教学的革新，在课堂教学理念、教学形式和教学水平等方面都发生了质的变化。然而，许多教师仍然布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的数学作业，学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中，这种作业形式已深深的扼杀了学生的学习兴趣。有效的数学作业的设计有利于学生更好得掌握知识和技能， |
| 关 键 词： | 数学作业 学生主体 课堂教学 教学理念 教学形式 应用意识 作业模式 学习兴趣 |
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