办学生乐学教师乐业的学校

新时期，应该用什么样的教育思想来指导办学？笔者所在校进行了充分的理性思考，组织管理团队和全体教师对学校面临的办学优势、劣势、机遇、挑战进行了讨论与分析，对今后一段时期“学校的应然状态”做出了判断，即以素质教育、科学发展为指导，提出“办学生乐学、教师乐业、社会乐道的学校”新理念。