德、加、瑞三国中职教育

致力于发展中等职业教育，以每万人中接受中等职业教育的人数比例，德国、加拿大、瑞士等国家都有各自不同的发展方式和特色。但其共同特征是在人才培养方面均注重技术应用与开发能力的培养，在教学方式和手段上具有很强的实践性。有选择地借鉴国外职业教育的有益经验和模式，对中国职业教育的发展将具有重要意义。