| 挖掘学校资源开发校本课程 |
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| 引用本文： | 广州市西关培英中学. 挖掘学校资源开发校本课程[J]. 教育导刊, 2006, 0(4): 32-33 |
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| 作者姓名： | 广州市西关培英中学 |
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| 作者单位： | 广州市西关培英中学,广东广州 510150 |
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| 摘 要： | 市场经济体制下，幼儿园的人事制度由终身制转变为合同制。由此给幼儿园的教师带来了福利性问题，给幼儿园队伍带来稳定性问题，许多有潜质的青年教师择良木而栖，优秀教师也选择到更好的幼儿园任教。一支优秀的教师队伍对于幼儿园的发展有着举足轻重的作用。从幼儿园的改革趋势来看，人才流动是近些年幼儿园工作中必须面对的问题。在这样的前提下，园长与其高薪引进优秀教师和降低标准招聘教师，不如花心思提高幼儿园的核心竞争力，体现出独特的办园特色，建立合理的用人制度，以此来吸引教师，让教师在工作中体现出自己的价值。
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| 关 键 词： | 幼儿园工作 市场经济体制 人才理念 稳定队伍 人才制度 青年教师 优秀教师 核心竞争力 人事制度 定性问题 |
Dig the schools'''' resources and exploit the school-based curriculum |
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| the Xiguan Peizheng Middle School, Guangzhou. Dig the schools'''' resources and exploit the school-based curriculum[J]. Journal of Educational Development, 2006, 0(4): 32-33 |
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| Authors: | the Xiguan Peizheng Middle School Guangzhou |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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